Portes ouvertes

Selon ses intérêts et ses passions, l’élève a la possibilité de participer à différents clubs. En effet, plusieurs sont à sa disposition. Des clubs sportifs, un club d’arts, un club d’alimentation et un club de robotique pour n’en citer que quelques-uns ! De cette manière, les élèves peuvent explorer divers domaines et s’engager activement dans leur communauté scolaire.

Nos MHS en Agriculture ou en Transformation des aliments permettent à l’élève de s’adonner à des activités dynamiques et enrichissantes d’apprentissage par l’expérience. De plus, cela offre une opportunité d’exploration de carrière. En effet, les élèves pourront ensuite poursuivre au collège, à l’université, dans la voie de l’apprentissage ou de se rendre directement sur le marché du travail. Ainsi, les étudiants sont préparés à diverses avenues professionnelles et sont encouragés à suivre leur passion et leurs aspirations futures.

Également, les élèves peuvent s’inscrire aux MHS  en Arts et culture, Affaires et commerces, Environnement, Santé et bien être et Sports.

Ce programme est offert aux élèves de la 1ère à la 8e année. Il donne la chance d’explorer un domaine dans lequel ils veulent se perfectionner une fois par semaine. Ainsi, l’élève a la chance de choisir un des quatre domaines suivants: sports, arts, technologie ou préMHS. De plus, la concentration sports et arts au secondaire (9-12) permet aux élèves de se spécialiser dans leur discipline tout en poursuivant leurs études académiques. En conséquence, cette approche permet aux élèves de développer leurs talents et leurs intérêts spécifiques. Enfin, ils maintiennent un engagement académique solide.

La serre et le jardin permettent aux élèves et aux enseignants de cultiver des plantes à des fins pédagogiques. Par ailleurs, c’est un lieu d’apprentissage avant tout, mais aussi un espace de détente et d’activités ludiques.

École candidate des écoles de l’UNESCO, ce programme promeut la compréhension internationale, la paix, les droits de l’homme, le dialogue interculturel, le développement durable et l’éducation de qualité. Par conséquent, il s’engage à nourrir des citoyens du monde informés, empathiques et résolus à construire un avenir meilleur pour tous.

Nos ateliers sont des endroits où la technologie et l’innovation sont à l’honneur. De plus, dans cet espace, nos élèves ont la chance de vivre une expérience pédagogique authentique et immersive dans les sciences, la technologie, de l’ingénierie, les arts et les mathématiques (STIAM). Ainsi, nous y retrouvons un espace bricoleur pour les élèves qui aspirent à travailler dans le domaine de la technologie numérique et traditionnelle. Avec des outils tels qu’une imprimante 3D, de l’équipement en robotique, du codage, une station multimédia, des outils de construction, les élèves sont encouragés à explorer leur créativité. Egalement, ils peuvent développer leurs compétences pratiques et bien plus encore à leur disposition.

ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE

Grâce au développement des connaissances et des compétences permettant aux élèves de devenir des écocitoyens et acteurs principaux dans la protection de l’environnement. En outre, les programmes sont intégrés au curriculum de l’Ontario dans les salles de classe tout au long du cheminement scolaire des élèves.

INNOVATION, CRÉATIVITÉ, ENTREPRENEURIAT

L’approche pédagogique ICE est axée sur la transformation de l’expérience d’apprentissage afin de favoriser le développement des compétences globales et de donner la voix à l’élève.

OPPORTUNITÉS D’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE

Les élèves doivent réaliser des stages d’éducation coopérative (COOP) en milieu de travail. Egalement, ils ont accès au programme d’apprentissage pour les jeunes de l’Ontario (PAJO). Enfin, nous leur proposons un programme FOCUS favorisant l’apprentissage par l’expérience et l’exploration de carrières.

APPUIS À LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES

D’abord, nos enseignant/es sont responsables de la réussite des élèves. Ensuite, les élèves ont accès aux Clubs de devoirs. Par ailleurs, un appui pour les élèves ayant des besoins particuliers (p.ex. : plan d’enseignement individualisé) est possible. Enfin, une actualisation linguistique en français (ALF) est proposée au sein de toutes les écoles du CEPEO.

ACCOMPAGNEMENT POUR LES FAMILLES NOUVELLEMENT ÉTABLIES AU CANADA

Travailleurs en établissement dans les écoles. Programme d’appui aux nouveaux arrivants. Café-communauté.

ANIMATION CULTURELLE

Dynamique et engagée,  l’équipe d’animation culturelle
du CEPEO fait la promotion et rend vivante la culture francoontarienne au sein de nos écoles grâce à de nombreuses activités amusantes et enrichissantes.

ÉDUCATION INTERNATIONALE

Avant tout, c’est des occasions accrues d’acquérir des compétences mondiales. Par ailleurs, cela ce fait dans un cadre favorisant la compréhension et l’appréciation des dimensions internationales des matières qui leur sont enseignées. Enfin, des initiation à différentes langues et cultures sont proposées.

PROGRAMMES D’APPUI AU BIENÊTRE DES ÉLÈVES

Plan d’intervention et de prévention en
matière d’intimidation à l’école. Egalement, nous avons un programme de soutien comportemental positif.

CERTIFICATIONS ET RECONNAISSANCE DES APPRENTISSAGES

Certificat de bilinguisme. De plus, un cours de double reconnaissance de crédits avec des institutions postsecondaires est proposé.